
La
memoria exitosa del texto estaba vinculada a la desactivación de dos
regiones cerebrales.
En
la época de estudiantes todos lo hemos vivido: ¿cómo asegurarnos
que el texto que acabamos de leer no desaparezca de nuestra mente?
Los expertos podrían haber encontrado el modo en el que el cerebro
determina qué es lo importante de un texto y qué vale la pena
recordar. Los resultados de dos experimentos...